Ângulos, e simetria de figuras

A compreensão quanto ao número de lados e ao valor do ângulo fez com que os alunos obtivessem a significação  com a ajuda do transferidor eles comprovaram o valor do ângulo na abertura do espelho, conheceram o nome das figuras geométricas. Aproveitando os espelhos os alunos puderam observar a simetria e assimetria de algumas figuras geométricas. 

Teorema de Pitágoras: aplicando a idéia

Vou postar o trabalho que o professor Evandro Mattei Crozetta fez com os alunos da segunda série do ensino médio no colégio Walter Holthausen, partindo da ideia que foi postada aqui no blog. Aprender com significação e conceituação faz parte de uma aprendizagem verdadeira.